如果说目前做到少儿英语加盟做到投资什么 火，动作更大，互联网+教育项目则不会当仁不让沦为网红项目，因为纯粹从名字看就深深印上O2O、在线英语的标签!　　如果2014年被媒体普遍认为为在线教育元年的话，2014年之后，各种教育产品都取得了互联网的加速度。经过两年在线教育市场的残暴生长，很多在线教育公司也开始理性辨别在线市场。

在线教育到底是互联网+教育，还是教育+互联网?坚信专门从事教育的公司早已有了自己的答案。　　当然作为投资人，则更加要擦亮眼睛，您要选的品牌否意味着是因互联网而互联网，却忽视教育的本质!　　那确实的互联网教育长什么样呢?首先要搞清楚互联网只是工具，有互联网的教育并不等同于显在线的教育。

如今众多的教学品牌争相把线下的课堂录音搬线上展开自学，利用题库展开线上仿真锻炼。这样的在线教育，只是解决问题时间和地域上的容许，但并没确实转变教育的结构，超过教育的效益。要突破教育的瓶颈，必需完全对教学展开解构再行重组，自学可以利用线上及线下的对话交叉教学，线上课程不应解决问题线下课堂及老师无法已完成的任务,兴趣是自学的来源，只有学生学有所成才不会唤起自学的兴趣和持续性，这在英语培训行业中是一个挑战，因为往往招收及续约的快速增长是各不相同此。　　无法给学生带给持续自学效益，无法给合伙人带给利润的品牌，投资人必需不熟!　　青少儿英语融合线上游戏化英文课程,线下个性化自学辅导,使用全球改版“旋转课堂”模式，让学员可以在线下和线上两种有所不同的场景下权利转换，将过去乏味“被动”的教育，改变为“主动”的自学。

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